PCPE
(Pôle de Compétences et de Prestations Externalisées)
Le pôle de compétences et de prestations externalisées TSA AVA 64 est un service rattaché au SESSAD AVA 64.
Le développement des pôles de compétences et de prestations externalisées s’inscrit dans le cadre de la démarche « une réponse accompagnée pour tous », pilotée par Marie-Sophie Desaulle à la suite du rapport « Zéro sans solution » établi par Denis Piveteau.
Ces pôles de compétences et de prestations externalisées s’intègrent également dans les priorités définies par les plans nationaux dont le Plan Autisme 2013-2017.
Pour toute question ou demande d’information concernant le PCPE n’hésitez pas à contacter l’Association.
Pour qui ?
Enfants, adolescents, et adultes avec ou suspicion de Troubles du Spectre Autistique (TSA).
du territoire de santé Navarre – Côte basque
les jeunes et les adultes sur liste d’attente en établissements sociaux ou médico-sociaux
les jeunes ne bénéficiant d’aucune proposition d’accompagnement
Modalités d'admission
Afin de pouvoir prétendre aux activités proposées par le PCPE TSA AVA 64 les personnes accompagnées doivent :
Soit détenir une notification de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées)
Soit réaliser une sollicitation directe au PCPE. La famille sera invitée parallèlement à déposer un dossier de demande de notification auprès de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
Objectifs principaux
Coordonner le parcours des personnes accompagnées afin d’éviter les ruptures
Construire et soutenir un parcours de scolarisation ou professionnel
Proposer une guidance familiale par un soutien aux parents, à la fratrie, aux « proches » (conjoint, grand-parent…)
Préparer et accompagner l’orientation et l’admission dans un établissement ou un service adapté à ses besoins
Les prestations
Évaluation de la situation
Détermination des besoins de la personne accompagnée par une évaluation fonctionnelle
Élaboration et mise en œuvre du projet d’accompagnement
Interventions thérapeutiques et éducatives ciblées (Psychologue, Orthophoniste, Psychomotricien, Moniteur Educateur, Ergothérapeute…)
Guidance et soutien à l’entourage
Continuité du parcours et coordinations des interventions
Actions de sensibilisation en milieu ordinaire
L'équipe
Assistante sociale chargée de la coordination
Educateur-trice
Psychologue
Des salariés libéraux (éducateur spécialisé, psychologue, ergothérapeute, psychomotricien etc.)
Ces professionnels possèdent des connaissances affirmées pour l’accompagnement des personnes porteuses de troubles du spectre de l’autisme et attachent une attention particulière aux recommandations de bonnes pratiques (HAS-ANESM).